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과학기술문화사업

작성자관리자 조회3522

등록일2022-04-08

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1. 2022년 과학창의 통계일람(과학기술문화).pdf

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01 과학문화

번호	1-1	정책사업	과학문화확산	세부 사업	과학문화바우처
시작 연도	2019	담당 부서	지역과학문화팀	담당자	제혜린, 문예랑, 구인희

사업 예산

(단위: 백만원)

2019	2020	2021	2022
440	920	1,800	1,800

과학문화바우처 상품 현황

(단위: 개)

분야	2019	2020	2021	2022
공연	3	7	9	8
전시체험	15	26	28	43
도서	96	119	216	164
키트	7	45	71	269
교육･강연 등	-	-	-	44
계	121	197	324	528

자료출처	- 과학문화바우처 홈페이지
확보방법	- 과학문화바우처 홈페이지 내 데이터 추출
주석	- 해당 사항 없음
해설	- 해당 사항 없음

과학문화바우처 수혜자 현황

(단위: 명, 백만원, %)

분야	2019	2020	2021	2022
발행인원	31,639	46,121	53,463	56,855
발행액	474	692	1,603	1,706
사용 인원	23,905	42,470	45,677	51,097
사용액	327	641	1,391	1,500
사용률	75.6	92.1	85.4	100.0

자료출처	- 과학문화바우처 홈페이지
확보방법	- 과학문화바우처 홈페이지 내 데이터 추출
주석	- 2022년 12월 31일 기준
해설	- 해당 사항 없음

번 호	1-2	정책사업	과학문화확산	세부 사업	과학문화활동지원
시작 연도	2001	담당 부서	지역과학문화팀	담당자	김혜영, 박혜미

사업 예산

(단위: 백만원)

2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022
3,850	3,959	2,500	2,800	1,710	3,100	2,200	2,200	1,412	1,350	1,400

과학문화활동 수행기관

(단위: 개)

연도	NGO/ 협동조합	학교법인	과학관 등	기업	교육청	출연기관 등	재단/ 사단법인	지자체	학회/협회
2012	-	28	-	11	-	13	17	6	11
2013	-	25	6	5	-	7	23	6	7
2014	-	20	3	5	-	5	20	3	8
2015	1	26	1	6	-	2	24	-	9
2016	1	14	1	4	-	-	11	-	6
2017	1	25	1	2	1	2	19	6	9
2018	-	14	4	3	1	3	10	8	7
2019	1	19	11	3	-	2	15	1	3
2020	3	3	1	21	-	-	11	1	3
2021	2	3	4	11	-	2	5	-	3
2022	4	1	1	2	-	-	2	-	-

자료출처	- 한국과학창의재단 내부 자료
확보방법	- 선정･지원 기관 대상 조사
주석	- 과학문화 활동을 지원받은 단체 및 기관의 유형별 수
해설	- 연도별 지원 기관 선정 정책 및 제안 과제에 따라 차이를 보임

지역별 지원 현황

(단위: 백만원, 개, %)

연도	예산				지원과제
연도	지원금	수도권 지원금	비수도권 지원금	지역 안배율	과제 수	기관 수 (수도권 소재)	기관 수 (비수도권 소재)	지역 안배율
2008	1,295	-	-	-	75	43	32	42.7
2009	1,170	-	-	-	61	34	27	44.3
2010	1,224	-	-	-	63	28	35	55.6
2011	2,115	-	-	-	91	50	41	45.1
2012	3,482	1,267	2,215	63.6	90	53	37	41.1
2013	1,759	886	873	49.6	79	41	38	48.1
2014	2,290	1,106	1,184	51.7	64	30	34	53.1
2015	2,045	1,420	625	30.6	69	37	32	46.4
2016	1,450	1215	235	16.2	38	21	17	44.7
2017	2,188	1,590	598	27.3	66	34	32	48.5
2018	2,010	1,085	925	46.0	49	27	22	44.9
2019	1,667	994	676	40.6	55	26	29	52.7
2020	1,276	710	566	44.4	43	23	20	46.5
2021	1,024	605	419	40.9	30	17	13	43.3
2022	1,120	900	220	24.4	10	7	3	30.0

자료출처	- 한국과학창의재단 내부 자료
확보방법	- 선정･지원 기관 대상 조사
주석	- 과학문화 활동을 지원받은 단체 및 기관의 소재지 기준으로 수도권, 비수도권의 지원액 합산
해설	- 과학문화 지역 격차 해소를 위해 비수도권 기관에 대한 지원 안배율을 30.0%~55.6%로 유지

분야별 지원 현황

(단위: 건)

연도	과학문화 행사･ 체험･교육･연수활동 지원	사회적 배려 대상자 프로그램	과학문화 확산 프로그램 개발 및 연구	창의적 과기인재 양성을 위한 융합 교육	지역 자원 및 시설 활용 체험 프로그램	과학 이슈와 현안 이해 제고	기관 간 협력 네트워크 강화	창작문화 활성화 프로그램	기타 자유 과제	계
~2009	72	28	10	19	1	6	-	-	2	138
2010	16	12	-	23	1	7	-	-	4	63
2011	11	37	3	6	5	14	7	-	8	91
2012	-	33	-	27	17	7	-	-	6	90
2013	12	25	-	21	21	-	-	-	-	79
2014	25	22	-	-	17	-	-	-	-	64
2015	41	22	-	-	-	-	4	2	-	69
2016	24	11	-	-	-	-	2	1	-	38
2017	18	8	4	7	-	8	7	8	2	62
2018	15	15	5	8	2	-	-	3	1	49
2019	15	16	2	12	1	2	1	5	1	55
2020	6	6	6	23	1	-	-	1	-	43
2021	7	2	1	9	2	5	-	4	-	30
2022	1	2	2	-	1	3	-	1	-	10

자료출처	- 한국과학창의재단 내부 자료
확보방법	- 선정･지원 기관 대상 조사
주석	- 지원 과제의 대표적 활동 내용에 따라 분류
해설	- 연도별 지원 기관 선정 정책 및 제안 과제에 따라 차이를 보임

번 호	1-3	정책사업	과학문화확산	세부 사업	생활과학교실
시작 연도	2004	담당 부서	지역과학문화팀	담당자	황태진, 이상화, 염우솔

사업 예산

(단위: 백만원)

2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022
3,350	4,920	5,320	5,830	5,823	5,068	4,200	3,275	2,900	3,880	3,880	3,710	4,077	6,389

일반 현황

(단위: 개, 명, 회)

구분	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	계
시군구 수	116	119	132	132	133	156	164	169	168	174	1,463
읍면동 수	1,102	962	991	1,054	992	1,063	1,111	1,096	1,032	1,133	10,536
강사 수	1,109	1,085	1,187	1,115	1,016	963	1,099	929	945	816	10,264
교육장 수	1,737	1,788	1,929	1,800	1,704	2,030	2,213	2,330	2,414	3,200	21,145
운영 횟수	49,132	51,279	47,025	41,424	38,933	44,924	50,275	43,539	50,034	50,728	467,293
수혜자 수	95,075	104,355	102,704	100,699	111,013	121,277	132,676	121,551	127,751	153,666	1,170,767

자료출처	- 전국 생활과학교실 지역운영센터 제출 자료
확보방법	- 전국 생활과학교실 지역운영센터 대상 조사
주석	- 시군구/읍면동/교육장/횟수: 생활과학교실이 운영된 시군구수, 읍면동수, 교육 장소, 횟수 - 강사 수: 생활과학교실에서 활동한 강사 수(무급 및 유급 주 강사, 보조강사 포함) - 수혜자 수: 생활과학교실의 수업에 참석한 순 인원
해설	- 연도별 지원 기관 선정 정책 및 예산 규모에 따라 차이를 보임

생활과학교실 운영 현황

(단위: 개, 명, 회)

구분	창의과학교실			나눔과학교실
구분	교육장 수	운영 횟수	수혜자 수	교육장 수	운영 횟수	수혜자 수
~2007	-	67,573	93,897	-	2,480	35,205
2008	-	20,482	41,768	-	2,257	20,917
2009	-	22,539	46,266	-	3,906	24,632
2010	-	26,513	63,940	-	7,353	54,694
2011	-	25,679	53,556	-	10,381	107,189
2012	-	28,222	54,787	-	14,689	147,907
2013	-	30,668	61,402	-	18,464	33,673
2014	653	25,255	57,841	993	23,730	46,515
2015	599	19,431	54,068	1,072	24,279	48,636
2016	462	16,543	36,775	1,178	24,279	63,924
2017	428	13,039	27,963	1,300	25,894	83,050
2018	409	12,923	27,782	1,621	32,001	93,495
2019	449	13,709	29,530	1,866	36,566	103,146
2020	465	9,437	26,988	1,884	34,102	94,563
2021	481	10,760	21,066	1,950	39,274	106,685
2022	379	9,003	19,146	2,686	41,725	134,520

자료출처	- 전국 생활과학교실 지역운영센터 제출 자료
확보방법	- 전국 생활과학교실 지역운영센터 대상 조사
주석	- 창의과학교실: 주민센터, 도서관 등에서 일반 대상으로 재료비를 유상으로 과학교실 운영 - 나눔과학교실: 지역아동센터, 도서벽지학교 등에서 소외계층 대상 무상으로 과학교실 운영 - 교육장/횟수: 창의 또는 나눔 과학교실이 운영된 교육 장소, 횟수 - 수혜자 수: 창의 또는 나눔 과학교실의 수업에 참석한 순인 원
해설	- 연도별 지원 기관 선정 정책 및 예산 규모에 따라 차이를 보임

번 호	1-4	정책사업	과학문화확산	세부 사업	지역과학문화 활성화
시작 연도	2020	담당 부서	지역과학문화팀	담당자	이승현

사업 예산

(단위: 백만원)

2020	2021	2022
2,650	2,650	2,650

과학문화도시 지정 현황

(단위: 백만원)

연도	지역	운영기관	투입 예산
			국비	지방비	총사업비
2020	대전광역시 유성구	유성구청	130	130	260
2021	강원도 강릉시	강릉과학산업진흥원	150	250	400
2022	충청북도 충주시	한국교통대학교	150	220	150

자료출처	- 한국과학창의재단 내부 자료
확보방법	- 지정된 과학문화도시 시･도 협약서, 결과 보고 공문 등
주석	- 사업 운영을 위해 지원된 국비와 대응투자금(지방비)을 합산한 총 사업 운영 예산
해설	- 연도별 선정 지역 정책 및 대응투자 계획에 따라 지방비 투입 예산이 차이를 보임

과학문화도시 세부 운영 현황

(단위: 개, 명)

연도	지역	운영기관	협력기관 수	수혜자 수
2020	대전광역시 유성구	유성구청	17	82,108
2021	강원도 강릉시	강릉과학산업진흥원	26	42,824
2022	충청북도 충주시	한국교통대학교	37	31,707

자료출처	- 한국과학창의재단 내부 자료
확보방법	- 지정된 과학문화도시 시･도 협약서, 결과 보고 공문 등
주석	- 사업 운영을 위해 협력한 유관기관과 프로그램 수혜자 수 합산
해설	- 연도별 선정 지역 사업 계획 및 운영 프로그램에 따라 차이를 보임

지역거점센터 운영기관 및 투입 예산

(단위: 백만원)

연도	지역	운영기관	투입 예산
			국비		지방비		총사업비
2020	부산광역시	부산과학기술협의회	180	195		375
	대전광역시	대전마케팅공사	180	180		360
	충청북도	한국교통대학교	180	210		390
	경상남도	경남테크노파크	180	180		360
2021	부산광역시	부산과학기술협의회	225	225		450
	인천광역시	인천대학교	225	225		450
	대전광역시	대전마케팅공사	225	322.74		547.74
	세종특별자치시	세종테크노파크	225	225		450
	경기도	경기도경제과학진흥원	225	225		450
	강원도	강원연구원	225	225		450
	충청북도	한국교통대학교	225	255		480
	전라남도	전남테크노파크	225	225		450
	경상북도	경북테크노파크	225	225		450
	경상남도	경남테크노파크	225	225		450
2022	부산광역시	부산과학기술협의회	225	225		450
	인천광역시	인천대학교	225	225		450
	대전광역시	대전관광공사	245	320		565
	세종특별자치시	세종테크노파크	225	225		450
	경기도	경기도경제과학진흥원	225	225		450
	강원도	강원연구원	225	225		450
	충청북도	한국교통대학교	225	255		480
	전라남도	전남테크노파크	225	225		450
	경상북도	경북테크노파크	225	225		450
	경상남도	경남테크노파크	225	225		450

자료출처	- 한국과학창의재단 내부 자료
확보방법	- 지정된 과학문화도시 시･도 협약서, 결과 보고 공문 등
주석	- 사업 운영을 위해 지원된 국비와 대응투자금(지방비)을 합산한 총사업 운영 예산
해설	- 연도별 선정 지역 정책 및 대응투자 계획에 따라 지방비 투입 예산이 차이를 보임

지역거점센터 세부 운영 현황

(단위: 개, 명)

지역	운영기관	단위과제 운영 수			주체 발굴･지원 수			협력기관 수			수혜자 수
지역	운영기관	2020	2021	2022	2020	2021	2022	2020	2021	2022	2020	2021	2022
부산	부산과학 기술협의회	14	14	14	14	16	18	65	128	177	320,594	496,561	504,651
인천	인천 대학교	-	31	29	-	12	14	-	78	72	-	206,924	27,223
대전	대전 관광공사	8	16	20	7	8	10	79	96	109	165,980	113,213	322,896
세종	세종 테크노파크	-	12	15	-	5	7	-	18	29	-	26,000	18,000
경기	경기도경제 과학진흥원	-	9	25	-	11	9	-	53	108	-	149,663	98,771
강원	강원 연구원	-	18	14	-	9	5	-	60	94	-	122,993	151,466
충북	한국 교통대학교	22	13	13	12	15	17	46	115	142	16,837	118,003	131,477
전남	전남 테크노파크	-	11	19	-	12	10	-	50	36	-	40,600	45,085
경북	경북 테크노파크	-	17	40	-	8	9	-	53	80	-	12,098	43,687
경남	경남 테크노파크	10	15	20	11	10	13	203	52	113	2,363	435,926	28,264

자료출처	- 한국과학창의재단 내부 자료
확보방법	- 지정된 과학문화도시 시･도 협약서, 결과 보고 공문 등
주석	- 각 지역거점센터에서 운영한 단위과제, 주체 발굴･지원, 협력 기관, 수혜자 수 등을 합산
해설	- 각 지역거점센터 사업 운영 계획 및 세부 프로그램에 따라 차이를 보임

번 호	1-5	정책사업	과학문화확산	세부 사업	청소년과학탐구대회
시작 연도	1983	담당 부서	과학기술소통팀	담당자	이무창

사업 예산

(단위: 백만원)

2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022
300	300	300	310	450	400	400	375	500	500	400	400	400	600

참가 학생 수(종합)

(단위: 명)

구분	2017	2018	2019	2020	2021	2022
서울	54,969	51,802	48,420	19	880	719
부산	2,650	4,850	5,320	6	166	161
대구	12,898	9,898	8,580	71	468	596
인천	105,706	11,250	14,040	101	4,542	3,619
광주	15,139	6,046	6,046	17	153	3073
대전	25,327	28,064	19,881	62	6,798	421
울산	24,033	21,140	11,565	10	315	274
세종	662	675	251	4	37	40
경기	152,479	94,892	110,655	169	-	-
강원	19,008	15,502	10,992	19	365	1,053
충북	26,898	80,722	16,302	62	701	1,788
충남	22,929	19,146	12,614	38	15,192	9,487
전북	17,028	21,562	14,786	25	4,475	4,404
전남	1,117	986	828	44	150	130
경북	49,526	43,701	37,940	123	1,138	14,623
경남	64,413	59,174	319	139	566	545
제주	12,557	17,474	6,220	1	95	1,550
계	607,339	486,884	324,759	910	36,041	42,483

자료출처	- 한국과학창의재단 내부 자료
확보방법	- 각 시･도 예선･본선 결과 보고 공문
주석	- 2020년 코로나19로 인해 시도대회 전면 취소로 인하여 전국대회만 개최 운영(팀→개인단위, 온라인) - 2021년은 지역대회 개최(경기지역 미참여, 개인단위, 온라인)
해설	- 해당 사항 없음

참가 학생 수(종목별)

(단위: 명)

종목	2017	2018	2019	2020	2021	2022
융합과학	285,248	166,484	131,395	360	23,299	19,734
과학토론	115,974	101,496	117,598	550	12,742	21,217
기계공학	76,309	26,329	3,932	-	-	-
항공우주	127,908	135,923	71,834	-	-	-
계	605,439	430,232	324,759	910	36,041	40,951

자료출처	- 한국과학창의재단 내부 자료
확보방법	- 각 시･도 예선･본선 결과 보고 공문
주석	- 2020년 코로나19로 인해 시도대회 전면 취소로 인하여 전국대회만 개최 운영(팀→개인단위, 온라인) - 2021년은 지역대회 개최(경기지역 미참여, 개인단위, 온라인), 융합과학 종목은 1, 2로 나누어 진행
해설	- 해당 사항 없음

참가 학생 수(학교급별)

(단위: 명)

학교급	2017	2018	2019	2020	2021	2022
초등	321,233	184,626	107,916	337	15,290	16,987
중학	214,745	190,224	157,771	447	17,542	22,521
고교	69,361	55,382	59,072	126	3,209	1,443
계	605,339	430,232	324,759	910	36,041	40,951

자료출처	- 한국과학창의재단 내부 자료
확보방법	- 각 시･도 예선･본선 결과 보고 공문
주석	- 2020년 코로나19로 인해 시도대회 전면 취소로 인하여 전국대회만 개최 운영(팀→개인단위, 온라인) - 2021년은 지역대회 개최(경기지역 미참여, 개인단위, 온라인)
해설	- 해당 사항 없음

연도별 종목 수 및 참가 부문 수

(단위: 개)

구분

’03

~’04

’05

~’08

’09

~’10

2011

2012

2013

2014

2015

2016

2017

2018

2019

2020

2021

2022

종목 수

참가 부문

자료출처	- 한국과학창의재단 내부 자료
확보방법	- 해당 사항 없음
주석	- 2020년 코로나19로 인해 시도대회 전면 취소로 인하여 전국대회만 개최 운영 - 2017년 대회 종목: 4종(융합과학, 항공우주, 기계공학, 과학토론)
해설	- 해당 사항 없음

번 호	1-6	정책사업	과학문화확산	세부 사업	청소년과학탐구반(YSC)
시작 연도	2004	담당 부서	과학기술소통팀	담당자	김소희

사업 예산

(단위: 백만원)

2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022
1,245	1,245	1,345	1,490	1,450	1,000	1,000	725	700	700	500	500	300	600

참여 과학반 수

(단위: 개)

~2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022
3,067	670	690	475	470	583	492	347	350	228	250	232	194	319	312	155

자료출처	- 한국과학창의재단 내부 자료
확보방법	- 해당 사항 없음
주석	- 해당 사항 없음
해설	- 해당 사항 없음

분야별 선정과제 수

(단위: 개)

구분	분야	2017	2018	2019	2020	2021	2022
자율 탐구 과제 (~‘19)	조사/관찰/실험	73	102	72	-	-	-
	탐사/탐방	11	14	9	-	-	-
	기르기/만들기	-	32	56	-	-	-
	과학소통	47	48	19	-	-	-
심화 탐구 과제 (~‘21)	물리학	7	2	2	40	44	-
	화학	9	2	5	43	58	-
	생명과학	15	7	6	75	87	-
	지구과학	2	-	1	40	29	-
	환경과학(GLOBE)	32	10	9	40	15	-
	융합과학	28	8	10	69	10	-
	공학	11	5	5	24	29	-
	수리과학	8	-	-	28	11	-
	정보과학	8	-	-	28	29	-
	사회과학	7	2	-	-	-	-
일반 탐구 과제 (‘22)	물리학	-	-	-	-	-	25
	화학	-	-	-	-	-	35
	생명과학	-	-	-	-	-	38
	지구과학	-	-	-	-	-	19
	수리과학	-	-	-	-	-	23
융합 탐구 과제 (‘22)	물리학	-	-	-	-	-	1
	생명과학	-	-	-	-	-	1
	융합과학	-	-	-	-	-	10
	공학	-	-	-	-	-	1
	수리과학	-	-	-	-	-	2
계		250	232	194	319	312	155

자료출처	- 한국과학창의재단 내부 자료
확보방법	- 해당 사항 없음
주석	- ｢2022 개정 교육과정｣을 통한 정보교육 강화 추세에 대비하여, 2021년도 통계자료부터는 수리과학 분야와 정보과학 분야를 분리하여 관리함 2022년부터 심화탐구과제는 융합탐구과제, 자율탐구과제는 일반탐구과제로 명을 변경해 진행함
해설	- 해당 사항 없음

학교급별 선정과제 수

(단위: 개)

구분	분야	2017	2018	2019	2020	2021	2022
초등학교	일반 (~‘21년 자율)	25	44	39	-	-	13
	융합 (~‘22년 심화)	22	-	-	36	39	-
	소계	48	44	39	36	39	13
중학교	일반 (~‘21년 자율)	18	40	25	-	-	37
	융합 (~‘22년 심화)	21	9	1	52	66	2
	소계	39	49	26	52	66	39
고등학교	일반 (~‘21년 자율)	88	112	92	-	-	90
	융합 (~‘22년 심화)	75	27	37	231	207	13
	소계	163	139	129	231	207	103
계		250	232	194	319	312	155

자료출처	- 한국과학창의재단 내부 자료
확보방법	- 해당 사항 없음
주석	2022년부터 심화탐구과제는 융합탐구과제, 자율탐구과제는 일반탐구과제로 명을 변경해 진행함
해설	- 해당 사항 없음

지역별 선정과제 수

(단위: 개)

구분	2017			2018			2019			2020	2021	2022
구분	자율	심화	계	자율	심화	계	자율	심화	계	심화	심화	일반	융합	계
서울	15	16	31	18	5	23	13	4	17	26	11	1	1	2
부산	3	3	6	6	-	6	3	1	4	7	2	11	-	11
대구	1	3	4	8	1	9	8	2	10	7	5	5	1	6
인천	14	12	26	22	7	29	17	3	20	33	29	30	2	32
광주	3	6	9	5	1	6	7	2	9	14	9	3	-	3
대전	9	5	14	17	1	18	12	2	14	25	42	39	1	40
울산	2	4	6	4	2	6	4	-	4	14	11	-	-	0
세종	3	5	8	6	1	7	3	1	4	9	3	-	-	0
경기	25	28	53	36	6	42	18	10	28	40	54	23	5	28
강원	9	2	11	6	2	8	3	3	6	12	26	3	1	4
충북	1	2	3	1	-	1	3	-	3	13	14	6	1	7
충남	6	11	17	16	-	16	11	-	11	15	11	2	-	2
전북	5	8	13	12	3	15	10	3	13	23	20	4	1	5
전남	3	5	8	13	1	14	6	1	7	8	12	-	1	1
경북	6	5	11	6	3	9	10	1	11	26	22	5	1	6
경남	12	14	26	17	2	19	22	4	26	33	37	8	-	8
제주	2	2	4	3	1	4	6	1	7	14	4	-	-	0
계	119	131	250	196	36	232	156	38	194	319	312	140	15	155

자료출처	- 한국과학창의재단 내부 자료
확보방법	- 해당 사항 없음
주석	- 해당 사항 없음
해설	- 해당 사항 없음

번 호	1-7	정책사업	과학문화산업육성	세부 사업	우수과학도서･상품
시작 연도	1999	담당 부서	과학문화산업팀	담당자	복민규

사업 예산

(단위: 백만원)

2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015
377	377	392	449	449	200	200
2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022
350	200	400	400	400	200	200

인증 도서 수

(단위: 종)

1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010
11	11	17	50	31	40	99	132	123	95	115	94
2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022
96	94	69	85	84	132	91	100	76	50	20	20

자료출처	- 한국과학창의재단, 「우수과학도서 인증 도서 통계･목록 자료」
확보방법	- 연도별 우수과학도서 인증제 선정 결과 보고
주석	- 해당 사항 없음
해설	- 해당 사항 없음

도서 보급 현황

(단위: %)

구분	~2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014
보급처	2,450	426	624	700	729	750	766	357
보급도서 수	273,216	32,225	33,630	34,014	35,036	39,335	38,234	13,452
구분	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022
보급처	393	721	274	1,001	1,008	1,000	500	-
보급도서 수	12,128	19,450	11,576	17,622	18,218	17,460	3,445	-

자료출처	- 한국과학창의재단, 「우수과학도서 보급 추진 결과」
확보방법	- 연도별 우수과학도서 보급 추진 결과 보고
주석	- ’22년 도서 구매･보급 미추진
해설	- 해당 사항 없음

부문별 인증 도서

(단위: 종)

연도	어린이		청소년 (중･고등)	성인 (대학･일반)	만화･시리즈	계
연도	아동	초등	청소년 (중･고등)	성인 (대학･일반)	만화･시리즈	계
~2007	66	143	98	128	51	514
2008	12	25	14	26	18	95
2009	14	25	22	35	19	115
2010	13	14	15	38	14	94
2011	12	19	21	32	12	96
2012	10	16	16	35	17	94
2013	9	19	16	19	6	69
2014	11	24	17	21	12	85
2015	14	20	12	29	9	84
2016	20	26	21	40	25	132
2017	11	20	19	41	-	91
2018	13	23	22	42	-	100
2019	5	16	19	36	-	76
2020	4	13	9	24	-	50
2021	6		5	9	-	20
2022	7		6	7	-	20
계	630		332	562	183	1,735

자료출처	- 한국과학창의재단, 「우수과학도서 인증 도서 통계･목록 자료」
확보방법	- 연도별 우수과학도서 인증제 선정 결과 보고
주석	- 해당 사항 없음
해설	- 해당 사항 없음

우수과학문화상품 선정 수

(단위: 종)

구분	2018	2019	2020	2021	2022	계
과학교육	4	-	-	-	-	4
과학교구		5	2	1	-	8
과학굿즈		-	-	-	1	1
과학문화콘텐츠	3	3	4	1	-	11
1인 미디어	-	-	-	-	1	1
스토리	-	-	-	-	2	2
과학문화체험서비스	2	1	4	1	-	8
과학체험	-	-	-	-	1	1
계	9	9	10	3	5	36

자료출처	- 한국과학창의재단, 「우수과학문화상품 선정 상품 통계･목록 자료」
확보방법	- 연도별 우수과학문화상품 공모전 선정(운영) 결과 보고
주석	- 해당 사항 없음
해설	- 해당 사항 없음

번 호	1-8	정책사업	과학문화확산	세부 사업	대한민국과학축제
시작 연도	1997	담당 부서	과학기술소통팀	담당자	나찬열

사업 예산

(단위: 백만원)

1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009
320	780	573	745	725	483	600	680	1,000	1,000	1,000	1,000	900
2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022
900	1,766	900	1,103	1,100	1,400	1,400	1,400	1,600	1,600	1,300	1,440	1,440

연도별 개최 현황

구분	개최 지역	개최 시기	행사주제	관람객 (천명)	기관 (개)	프로그램 (개)	비고
1회 (1997)	한강 고수부지	4.18-4.27 (7일간)	과학을 느끼자, 미래를 보자	440	-	-
2회 (1998)	올림픽공원	8.14-8.20 (7일간)	과학과 커뮤니케이션	170	-	-	제1회 APEC 과학축전
3회 (1999)	올림픽공원	8.14-8.20 (7일간)	즐거운 과학, 체험의 세계로	140	-	-
4회 (2000)	서울 COEX	8.3-8.7 (5일간)	과학기술과 함께하는 새천년	140	89	111
5회 (2001)	서울 COEX	7.31-8.5 (6일간)	과학기술과 함께하는 밝은 미래	160	-	-
6회 (2002)	포항 종합운동장	8.10-8.15 (6일간)	과학의 힘 미래를 바꾼다	220	107	218	경상북도, 포항시 공동 개최
7회 (2003)	서울 무역전시장	8.13-8.17 (5일간)	밝은 미래를 위한 융합	140	111	215
8회 (2004)	서울 COEX	7.23-7.28 (6일간)	밝은 미래, 사이언스코리아	150	123	258
9회 (2005)	대전 엑스포 과학공원	8.12-8.21 (10일간)	Science 180°	250	150	350	대전광역시 공동 개최
10회 (2006)	일산 KINTEX	8.11-8.15 (5일간)	함께한 10년, 함께할 100년	160	150	500
11회 (2007)	일산 KINTEX	8.10-8.15 (6일간)	대한민국과학기술 14600	190	153	162

12회 (2008)	광주 김대중 컨벤션센터	8.1-8.6 (6일간)	인재 대국! 과학기술강국 건설!	179	156	166	광주광역시 공동 개최
13회 (2009)	일산 KINTEX	8.4-8.9 (6일간)	과학과 창의가 만드는 녹색 미래	206	204	192
14회 (2010)	일산 KINTEX	8.3-8.8 (6일간)	꿈을 실현하는 과학	212	212	244
15회 (2011)	대구 EXCO	8.10-8.15 (6일간)	미래로 떠나는 신나는 과학창의여행	228	277	365	대구광역시 공동 개최
16회 (2012)	일산 KINTEX	8.14-8.19 (6일간)	창의세상, 과학에게 길을 묻다	247	350	410
17회 (2013)	일산 KINTEX	7.30-8.4 (6일간)	과학, 상상의 날개를 달다.	318	300	400
18회 (2014)	부산 BEXCO	11.3-11.8 (6일간)	국제행사 ITU 전권회의 연계, 창의의 바람, 과학의 미래를 품다	156	300	400	부산광역시 공동 개최
19회 (2015)	일산 KINTEX	7.28-8.2 (6일간)	광복 70년, 과학기술이 이끄는 새로운 도약	340	300	400
20회 (2016)	서울 코엑스	8.4-8.7 (4일간)	과학기술이 펼치는 미래희망 100년	240	132	314
21회 (2017)	일산 KINTEX	8.10-8.15 (6일간)	꿈을 만나다, 함께 그리다, 새로운 미래를 열다.	275	304	376
22회 (2018)	일산 KINTEX	8.9-8.12 (4일간)	일상 속에서 과학을 플레이하다 Science on, Playcation	214	133	232
23회 (2019)	서울 도심 일대	4.19-4.23 (5일간)	과학의 봄, 도심을 꽃 피우다 Blossom the City, with Science	323	65	155
24회 (2020)	온라인	12.21-12.27 (7일간)	“과학기술로(路), 미래의 희망을 현실로 그리다”	883	89	235	연구재단 공동 개최
25회 (2021)	일산 KINTEX	12.22-12.24 (3일간)	“미래를 여는 창, 과학기술로의 여행”	139	185	231	연구재단 공동 개최
26회 (2022)	성수동 에스팩토리	8.18-8.21 (4일간)	페스티벌 어스(Festival Earth)	206	95	152
계				6,326	3,985	6,086

자료출처	- 한국과학창의재단 내부 자료
확보방법	- 고객 설문 및 직접 조사
주석	- (관람객) 온･오프라인 참가 인원, (고객 만족도) 행사 방문고객 설문을 통해 도출 - (프로그램 수) 각 참여기관에서 출품한 프로그램 및 콘텐츠 합산
해설	- 해당 사항 없음

번 호	1-9	정책사업	과학문화산업육성	세부 사업	과학문화전문인력 양성･지원
시작 연도	2014	담당 부서	과학문화산업팀	담당자	김명수

사업 예산

(단위: 백만원)

2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022
280	380	650	800	1,025	850	850	850	33.5

과학 커뮤니케이터 선발대회(페임랩 코리아)

(단위: 명)

구분	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	계
참여자 수	108	62	82	68	63	71	43	59	14	570
수상자 수	3	5	3	3	3	3	3	3	3	29
선발 인원	11	10	11	10	10	10	10	10	8	90

자료출처	- 한국과학창의재단 내부 자료
확보방법	- 페임랩 코리아 개최 결과 보고
주석	- (참여자 수) 대회 참가 인원 - (수상자 수) 국내대회 수상 인원 - (선발 인원) 재단 위촉 과학 커뮤니케이터 선발 인원
해설	- 과학기술 분야 주제에 대한 생각, 의견, 경험 등을 대중과 소통하는 과학커뮤니케이터 발굴, 소통을 통해 대중의 창의력 증진 사업으로 향후 민간 협력 및 홍보마케팅 강화 추진 예정

번 호	1-10	정책사업	과학문화확산	세부 사업	과학전문방송 제작지원
시작 연도	2007	담당 부서	과학기술소통팀	담당자	황윤설

사업 예산

(단위: 백만원)

2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014
4,050	4,050	4,050	5,450	5,100	5,100	5,100	6,000
2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022
6,020	6,020	6,020	5,990	5,990	5,405	5,405	4,760

송출 가구 수

(단위: 만 가구)

2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014
289	843	1,032	1,049	1,388	1,858	2,046	2,074
2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022
2,143	2,143	2,143	2,677	2,745	3,034	3,070	3,384

자료출처	- IPTV, 위성방송, MSO, SO 등 플랫폼 사업자
확보방법	- (정기/수시) IPTV, 위성방송, MSO, SO 등 플랫폼 사업자에게 채널의 시청가구수 집계 의뢰
주석	- 해당 사항 없음
해설	- 사이언스TV 채널의 시청이 가능한 국내 시청가구수의 총합계

자체 제작 비율

(단위: %)

2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014
15.4	11.6	11.6	14.8	17.3	51.6	44.2	48.8
2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022
47.3	41.3	34.6	44.4	33.2	34.4	33.3	37.4

자료출처	- 사이언스TV 편성운행시스템
확보방법	- 사이언스TV 편성 운행 시스템(BIS)로 사이언스TV 편성 데이터를 추출
주석	- 해당 사항 없음
해설	- 사이언스TV의 전체 편성 시간 중 자체 제작 프로그램 편성 시간이 차지하는 비율

시청률

(단위: %)

2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015
0.0016	0.0329	0.0273	0.019	0.0133	0.0145	0.0143	0.0145
2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	-
0.0158	0.0206	0.02357	0.0234	0.02495	0.0286	0.0252	-

자료출처	- 닐슨미디어 코리아
확보방법	- 시청률 집계 및 분석 분야 전문기관 <닐슨미디어 코리아>와의 연간 계약 통해 시청률 집계 지표 제공 (시청률 집계 데이터 추출 프로그램 : Aranna )
주석	- 해당 사항 없음
해설	- 사이언스TV가 시청이 되는 정도를 의미 - 조사대상 시청가구수 내 시청 정보를 수집하여 모집단으로 환산 후 시청 정보와 결합하여 데이터 생성

사이언스TV 온라인 플랫폼 활용 실적

(단위: 회, 명)

구분	홈페이지	모바일 웹	유튜브		페이스북		네이버TV	네이버포스트
구분	조회수	조회수	팔로워	조회수	팔로워	노출	조회수	조회수
2013	2,496,717	-	851	252,870	-	-	-	-
2014	3,425,215	-	6,785	3,131,640	-	-	355,365	-
2015	3,298,910	-	20,507	9,598,785	-	-	778,102	-
2016	3,535,516	934,350	41,626	19,117,418	110,405	173,406,570	968,441	7,781,452
2017	3,286,599	2,325,432	87,345	43,496,405	170,612	461,112,630	1,475,372	5,171,717
2018	2,861,203	2,062,354	159,542	53,551,044	191,761	77,299,132	1,271,998	8,312,476
2019	2,009,724	1,879,515	262,751	62,076,290	185,106	17,950,693	1,431,217	8,000,676
2020	2,590,858	2,522,894	442,706	91,460,046	180,506	19,403,336	1,039,776	4,021,039
2021	3,520,475	3,147,873	550,301	98,461,239	175,018	4,529,512	946,920	1,525,770
2022	2,501,319	3,366,292	623,856	68,755,918	172,101	1,325,791	806,516	311,834

자료출처	- 온라인 기반 내/외부 플랫폼별 Back Office
확보방법	- 내/외부 플랫폼별 연동 Back Office 및 Goole Analytics로 집계된 데이터를 추출
주석	- 해당 사항 없음
해설	- 시청자들의 사이언스TV 온라인(Web, Mobile) 플랫폼을 통한 콘텐츠 시청 활동 지표

번 호	1-11	정책사업	과학문화확산	세부 사업	두드림 프로젝트
시작 연도	2015	담당 부서	지역과학문화팀	담당자	이승현

사업 예산

(단위: 백만원)

2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022
2,000	900	900	875	875	875	810	753

두드림 프로젝트 운영 현황

(단위: 회, 일, 명, %)

구분		2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022
찾아가는 과학관 (과학교실)	개최 횟수	35	20	18	9	10	75	5	20
	운영일수	215	145	99	117	130	-	30	120
	관람･체험객 수	45,584	29,541	30,525	33,735 (11,655)	39,553 (11,037)	2,036	2,076 (1,059)	11,386
	체험 만족도	87.6	89.8	87.2	87.0	89.8	89.6	93.4	91.6
찾아오는 과학관	운영 횟수	101	41	45	-	27	-	-	-
	수혜자 수	9,175	2,201	3,135	-	898	-	-	-
	수혜자 만족도	89.6	87.3	88.2	-	91.8	-	-	-
찾아가는 과학행사	운영 횟수	-	-	-	-	-	-	5	-
	수혜자 수	-	-	-	-	-	-	202	-
	수혜자 만족도	-	-	-	-	-	-	92.0	-
과학캠프	운영 횟수	15	-	-	-	-	-	-	-
	운영 일수	45	-	-	-	-	-	-	-
	참가자 수	1,126	-	-	-	-	-	-	-
	참가자 만족도	84.8	-	-	-	-	-	-	-

자료출처	- 연도별 두드림 프로젝트 사업 결과보고서(재단 및 과학관협회)
확보방법	- 한국과학창의재단 내부 자료
주석	- (찾아가는 과학관) 이동형 과학전시･체험 콘텐츠를 활용한 도서벽지 순회 개최(과학교실 병행 운용) - (찾아오는 과학관) 사회 배려계층 대상 초청 과학문화 체험 프로그램 운영 - (찾아가는 과학행사) 과학문화시설 취약지역(학교)･계층 대상 과학문화 체험 프로그램 운영 - (과학캠프) 사회 배려계층 학생 초청 과학체험 캠프 운영(2박 3일)
해설	- 찾아가는 과학관 관람･체험객 인원은 찾아가는 과학교실 인원을 포함함 - 2020년 찾아가는 과학관은 코로나19로 인해 과학교실(방문교육･화상교육)로 대체 운영 - 2021년 찾아가는 과학관은 관람 인원 제한 및 사전 예약제 운영(방역지침 준용)

번 호	1-12	정책사업	과학문화확산	세부 사업	사이언스올
시작 연도	1999	담당 부서	과학기술소통팀	담당자	구민강

사업 예산

(단위: 백만원)

1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010
800	438	535	367	350	962	383	383	383	433	867	803
2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022
853	835	835	1,150	700	780	600	700	700	700	700	700

페이지뷰 수

(단위: 회)

2007	2008	2009	2010	2011	2012
96,454,000	110,131,000	121,146,000	13,391,716	16,446,466	12,337,204
2013	2014	2015	2016	2017	2018
11,406,646	11,409,032	7,534,385	7,676,380	8,604,631	8,591,017
2019	2020	2021	2022	-	-
10,615,263	15,232,791	10,631,569	10,435,793

자료출처	- 한국과학창의재단 내부 자료
확보방법	- 해당 사항 없음
주석	- 해당 사항 없음
해설	- 해당 사항 없음

번 호	1-13	정책사업	과학문화확산	세부 사업	사이언스타임즈
시작 연도	2003	담당 부서	과학기술소통팀	담당자	김유진

사업 예산

(단위: 백만원)

2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022
300	250	302	300	300	250	300	270	270	300	300	300	200	-

기사 수

(단위: 건)

2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012
1,247	3,246	3,731	4,625	4,223	3,865	4,134	3,528	3,022	2,742
2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022
3,234	3,212	3,380	3,572	3,633	3,691	3,402	3,589	3,292	1,452

자료출처	- 사이언스타임즈 관리자시스템 내 기사 통계
확보방법	- 해당 사항 없음
주석	- 해당 사항 없음
해설	- 해당 사항 없음

기자･필진 수

(단위: 명)

2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012
27	26	35	26	21	23	19	19	28	18
2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022
15	15	28	26	22	22	42	49	49	4

자료출처	- 한국과학창의재단 내부 자료
확보방법	- 해당 사항 없음
주석	- 해당 사항 없음
해설	- 해당 사항 없음

페이지뷰 수

(단위: 회)

2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012
-	-	-	-	2,350,596	3,680,391	5,848,430	6,453,273	6,773,195	-
2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022
-	-	4.666.842	6.687.272	6,577,438	8,001,929	11,099,094	12,679,777	17,199,918	12,476,014

자료출처	- 구글 애널리틱스 페이지뷰 수
확보방법	- 해당 사항 없음
주석	- 해당 사항 없음
해설	- 해당 사항 없음

신규/누적 독자 수

(단위: 명)

구분	2017	2018	2019	2020	2021	2022
신규 독자	1,374	529	1,297	21,302	10,822	19,282
누적 독자	191,446	191,975	65,302	86,604	97,426	116,708

자료출처	- 사이언스타임즈 관리자시스템
확보방법	- 해당 사항 없음
주석	- 해당 사항 없음
해설	- 2020. 3월 코로나19 특집연재 및 20.4월 과학의 달 개최로 인하여 페이지뷰 수 증가

번 호	1-14	정책사업	과학문화확산	세부 사업	과학소양콘텐츠 개발･보급
시작 연도	2021	담당 부서	과학문화협력팀	담당자	장선영

사업 예산

(단위: 백만원)

2021	2022
110	340

과학기술 기초소양 콘텐츠 제작 편수

(단위: 편)

항목		2021	2022
제작편수	본 영상	15	17
제작편수	부가 영상	5	36

자료출처	- 한국과학창의재단 내부 자료
확보방법	- 해당 사항 없음
주석	- (2021년 부가 영상 5편) OT1편, 숏츠 2편, 카드뉴스 2편 - (2022년 부가 영상 36편) OT 1편, 숏츠1_13편, 숏츠2_17편, 해설영상1_2편, 해설영상2_3편
해설	- 해당 사항 없음

번 호	1-15	정책사업	기타	세부 사업	뉴미디어 조회 수
시작 연도	-	담당 부서	과학문화협력팀	담당자	이지현

뉴미디어 조회 수

(단위: 회)

구분	2018	2019	2020	2021	2022
유튜브	3,324,886	1,670,377	4,742,418	4,699,497	7,077,646
인스타그램	-	-	-	-	3,113,739
틱톡	-	-	-	17,283,000	24,365,206
네이버 블로그	-	-	-	-	27,256
네이버포스트	206,235	89,538	403,653	106,406	폐지
네이버TV	-	-	169,999	223,166
페이스북	-	-	-	3,799,019
팟캐스트	3,154,349	3,643,547	9,174,727	5,452,805

자료출처	뉴미디어 홍보 채널 관리자시스템 - (유튜브) www.youtube.com/@kofacsciencefriends (인스타그램) www.instagram.com/sciencefriends_original (네이버블로그) blog.naver.com/kofac_scienceall
확보방법	- 해당 사항 없음
주석	- 해당 사항 없음
해설	- 다수의 채널을 ‘사이언스프렌즈’로 명칭 통일 및 채널 재정비하여 채널별 홍보 콘텐츠 제공

번 호	1-16	정책사업	과학문화산업육성	세부 사업	과학문화전문인력양성활용
시작 연도	2019	담당 부서	과학문화산업팀	담당자	조재원

사업 예산

(단위: 백만원)

2019	2020	2021	2022
1,200	1,080	1,296	1,856

과학문화전문인력 양성 현황

(단위: 명)

구분	2019			2020			2021			2022
구분	입과자	수료자	수료율	입과자	수료자	수료율	입과자	수료자	수료율	입과자	수료자	수료율
과학융합 강연자	30	23	76.7%	40	38	95.0%	36	30	83.3%	36	34	94.4%
과학 크리에이터	30	27	83.3%	40	35	87.5%	36	27	75.0%	41	35	85.4%
과학저술가	30	27	90.0%	41	36	87.8%	33	30	90.9%	-	-	-
과학 스토리텔러	30	30	100%	41	39	95.1%	37	35	94.6%	-	-	-
과학 저널리스트	-	-	-	-	-	-	-	-	-	42	42	100%
과학만화가	31	31	100%	38	34	89.5%	33	32	97.0%	-	-	-
과학 일러스트레이터	-	-	-	-	-	-	-	-	-	41	37	90.2%
과학퍼포머	28	23	82.1%	-	-	-	-	-	-	-	-	-
과학 공연기획가	-	-	-	-	-	-	33	31	93.9%	-	-	-
과학공연가	-	-	-	-	-	-	-	-	-	38	35	92.1%
과학 콘텐츠디벨로퍼	-	-	-	-	-	-	-	-	-	42	36	85.7%
계	179	161	89.9%	200	182	91.0%	208	185	88.9%	240	219	91.3%

자료출처	- 과학문화 전문인력 양성과정 운영 대행 용역 결과보고서
확보방법	- 과학문화 전문인력 양성과정 운영 용역사 결과 보고
주석	- 입과자 : 과학문화 전문인력 양성 과정에 참여한 인원 수료자 : 과학문화 전문인력 양성 교육과정을 80% 이상 수강 완료한 인원 수료율 : 과정별･연도별 수료자/입과자 비율
해설	`22년 과학문화전문인력 직종 통합･신설로 인하여 6개 직종 운영 • 개편･통합) 과학저술가 및 과학스토리텔러 과정 → 과학저널리스트 과정 • 개편) 과학만화가 과정→ 과학일러스트레이터 과정/ 과학공연기획가 과정→ 과학공연가 과정 • 신설) 과학콘텐츠디벨로퍼 과정

과학문화전문인력 양성교육 운영 현황

(단위: 시간)

구분	2019			2020			2021			2022
	공통 교육	직무 교육	멘토링	공통 교육	직무 교육	멘토링	공통 교육	직무 교육	멘토링	공통 교육	직무 교육	현장 협업
과학융합강연자	3	46	12	4	40	8.5	14	46	31.5	20	60	기초 20 심화 60
과학크리에이터	4	32	2
과학저널리스트	-	-	-	-	-	-	-	-	-
과학일러스트레이터	-	-	-	-	-	-	-	-	-
과학공연가	-	-	-	-	-	-	-	-	-
과학콘텐츠디벨로퍼	-	-	-	-	-	-	-	-	-
과학퍼포머	2	32	4	-	-	-	-	-	-	-	-	-
과학저술가	3	32	7	4	40	8.5	14	46	31.5	-	-	-
										-	-	-
과학만화가	3	89	-
										-	-	-
과학스토리텔러	2	32	3
										-	-	-
과학공연기획가	-	-	-	-	-	-
교육생 만족도(점)	-			4.6			4.1			4.5

자료출처	- 과학문화 전문인력 양성과정 운영 대행 용역 결과보고서
확보방법	- 과학문화 전문인력 양성과정 운영 용역사 결과 보고
주석	공통교육 : 과학문화 전문인력 공통 소양 교육 프로그램 직무교육 : 세부 과정별 특화 교육 프로그램 멘토링 : 과학문화 전문가 멘토링 프로그램 현장 협업 : 직종 간 협업 프로젝트를 통한 실전 훈련 프로그램
해설	- `22년 과학문화전문인력 직종 통합･신설로 인하여 6개 직종 운영 • 개편･통합) 과학저술가 및 과학스토리텔러 과정 → 과학저널리스트 과정 • 개편) 과학만화가 과정→ 과학일러스트레이터 과정/ 과학공연기획가 과정→ 과학공연가 과정 • 신설) 과학콘텐츠디벨로퍼 과정

번 호	1-17	정책사업	과학문화산업육성	세부 사업	과학융합콘텐츠 발굴･지원
시작 연도	2018	담당 부서	과학문화산업팀	담당자	조혜준

사업 예산

(단위: 백만원)

2018년	2019년	2020년	2021년	2022년
1,800	1,037	1,012	790	535

과학융합콘텐츠 발굴･지원 건수

(단위: 개)

분야		2018	2019	2020	2021	2022	계
과학융합콘텐츠 지원과제	과학융합 원천스토리 발굴	16	21	4	4	-	45
과학융합콘텐츠 지원과제	과학융합 콘텐츠 지원	24	20	20	10	10	84
싸이언-스토리 시나리오 공모전	시상 건수	-	-	7	-	5	12
싸이언-스토리 시나리오 공모전	수상작 후속 작품	-	-	2	2	5	9
계		40	41	33	16	20	150

자료출처	- 한국과학창의재단 「과학융합콘텐츠 지원과제 모음집」 한국과학창의재단 「과학융합콘텐츠 개발지원사업 지원연구단 결과 보고」(2019∼2020년) 등
확보방법	- 지원과제 사업 결과보고서 통계화 등
주석	- 2019년∼2020년 지원연구단 운영 싸이언-스토리 시나리오 공모전 총 2회 운영(2020년, 2022년)
해설	- 해당 사항 없음

유형별 지원 현황

(단위: 개)

분야		2018	2019	2020	2021	2022	계
지원과제	드라마/영화	-	7	-	-	-	7
	게임/애니메이션	2	3	-	-	-	5
	만화/소설	1	7	4	1	1	14
	공연(연극/뮤지컬)	3	10	6	2	5	26
	영상/오디오	7	9	8	4	-	28
	모바일 웹	3	2	-	-	-	5
	전시	8	3	2	3	4	20
	원천 스토리	16	-	4	4	-	24
공모전	시나리오			7		5	12
공모전	수상작 후속작품 (웹툰･웹드라마)	-	-	2	2	5	9
계		40	41	33	16	20	150

자료출처	- 한국과학창의재단 「과학융합콘텐츠 지원과제 모음집」 한국과학창의재단 「과학융합콘텐츠 개발지원사업 지원연구단 결과 보고」(2019∼2020년) 등
확보방법	- 지원과제 사업 결과보고서 통계화
주석	- 2019년∼2020년 지원연구단 운영 싸이언-스토리 시나리오 공모전 총 2회 운영(2020년, 2022년)
해설	- 해당 사항 없음

번 호	1-18	정책사업	과학문화실태조사	세부 사업	과학기술 국민 이해도 조사
시작 연도	2001	담당 부서	과학문화협력팀	담당자	이정순

사업 예산

(단위: 백만원)

2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022
-	100	-	60	-	90	-	50	-	48	-	60	-	70

관심도

(단위: 점)

구분	성인									청소년
구분	2006	2008	2010	2012	2014	2016	2018	2020	2022	2006	2008	2010	2012	2014	2016	2018	2020	2022
새로운 과학적발견	51.2	50.1	49.0	49.7	46.7	38.6	38.6	45.7	45.7	47.2	47.4	51.9	50.4	47.9	46.6	46.5	55.3	68.9
새로운 발명과 기술의 사용	46.3	48.4	50.8	48.4	45.9	36.3	39.9	48.1	49.2	49.3	49.3	54.0	48.2	47.0	44.6	47.8	58.9	68.9
새로운 의학적 발견	48.0	48.6	51.3	44.7	51.4	41.8	42.6	52.7	51.2	39.7	42.4	43.9	35.6	39.4	39.7	41.2	55.2	72.2
교육 문제	63.1	66.0	59.9	60.2	59.4	51.6	47.2	55.5	54.3	56.5	58.4	57.8	55.1	62.4	61.4	64.4	47.6	58.7
환경 오염	67.2	68.9	71.9	67.8	67.8	60.6	62.3	71.6	69.3	47.8	54.3	56.6	55.6	48.2	49.2	45.1	63.0	73.7

자료출처	- 한국과학창의재단 내부 자료
확보방법	- 2022 과학기술 국민인식도 조사 보고서 ∙조사 대상: 성인(만19~69세 남녀) 및 청소년(만 13세~18세 남녀) ∙조사지역: 전국 17개 시도 ∙조사 방법: 일대일 개별면접 (FTF 인터뷰) ∙표본크기: 1,621명(표본오차 95% 신뢰수준에서 ±약 3.5%) ∙표본추출 방법: 인구 구성 비율에 따른 성별, 지역별, 연령별 할당 추출
주석	- 과학에 대한 관심도와 이해도는 ‘새로운 과학적 발견’과 ‘새로운 발명과 기술의 활용’ 2개 항목에 대한 평균값임. 관심도는 ‘매우 많다’가 100점, ‘약간 있다’가 50점, ‘별로 없다’가 0점. 이해도는 ‘많이 안다’가 100점, ‘조금 안다’가 50점, ‘잘 모른다’가 0점으로 환산됨.
해설	- 해당 사항 없음

이해도

(단위: 점)

구분	성인									청소년
구분	2006	2008	2010	2012	2014	2016	2018	2020	2022	2006	2008	2010	2012	2014	2016	2018	2020	2022
새로운 과학적 발견	25.4	26.1	27.3	26.9	29.2	27.8	34.1	36.0	37.5	26.0	27.6	32.3	28.7	31.7	35.0	41.3	44.0	51.9
새로운 발명과 기술의 사용	21.8	26.4	28.4	27.6	29.1	26.8	34.7	37.1	37.7	25.5	28.4	32.6	28.5	28.3	32.1	41.4	45.3	52.8
새로운 의학적 발견	23.1	25.3	26.8	22.4	27.4	30.4	31.6	33.8	36.4	23.4	26.3	25.9	22.6	23.3	30.3	30.9	39.9	50.7
교육 문제	45.1	48.6	45.0	48.7	45.5	45.2	40.7	46.3	40.7	43.5	47.5	45.2	51.5	54.4	57.8	53.6	44.6	53.6
환경 오염	47.3	52.3	52.8	55.6	51.6	52.8	50.5	55.2	50.5	41.9	46.6	49.2	48.6	41.9	44.3	40.6	59.0	40.6

자료출처	- 한국과학창의재단 내부 자료
확보방법	- 2022 과학기술 국민인식도 조사 보고서 ∙조사 대상: 성인(만19~69세 남녀) 및 청소년(만 13세~18세 남녀) ∙조사지역: 전국 17개 시도 ∙조사 방법: 일대일 개별면접 (FTF 인터뷰) ∙표본크기: 1,621명(표본오차 95% 신뢰수준에서 ±약 3.5%) ∙표본추출 방법: 인구 구성 비율에 따른 성별, 지역별, 연령별 할당 추출
주석	- 과학에 대한 관심도와 이해도는 ‘새로운 과학적 발견’과 ‘새로운 발명과 기술의 활용’ 2개 항목에 대한 평균값임. 관심도는 ‘매우 많다’가 100점, ‘약간 있다’가 50점, ‘별로 없다’가 0점. 이해도는 ‘많이 안다’가 100점, ‘조금 안다’가 50점, ‘잘 모른다’가 0점으로 환산됨.
해설	- 해당 사항 없음

과학에 대한 관심도

(단위: 점)

구분	2000	2002	2004	2005	2006	2008	2010	2012	2014	2016	2018	2020	2022
성인	36.8	42.6	49.5	45.3	48.8	49.3	49.9	49.0	46.3	37.6	39.2	46.9	47.5
청소년	-	-	-	46.2	48.3	48.4	53.0	49.3	47.5	45.6	47.2	57.1	68.9
미국	-	-	-	-	-	62.2	65.0	63.8	64.8	63.7	63.3	-	-

자료출처	- 한국과학창의재단 내부 자료
확보방법	- 2022 과학기술 국민인식도 조사 보고서 ∙조사 대상: 성인(만19~69세 남녀) 및 청소년(만 13세~18세 남녀) ∙조사지역: 전국 17개 시도 ∙조사 방법: 일대일 개별면접 (FTF 인터뷰) ∙표본크기: 1,621명(표본오차 95% 신뢰수준에서 ±약 3.5%) ∙표본추출 방법: 인구 구성 비율에 따른 성별, 지역별, 연령별 할당 추출
주석	- 과학에 대한 관심도와 이해도는 ‘새로운 과학적 발견’과 ‘새로운 발명과 기술의 활용’ 2개 항목에 대한 평균값임. 관심도는 ‘매우 많다’가 100점, ‘약간 있다’가 50점, ‘별로 없다’가 0점. 이해도는 ‘많이 안다’가 100점, ‘조금 안다’가 50점, ‘잘 모른다’가 0점으로 환산됨.
해설	- 해당 사항 없음

과학에 대한 이해도

(단위: 점)

구분	2000	2002	2004	2005	2006	2008	2010	2012	2014	2016	2018	2020	2022
성인	24.4	23.5	23.5	26.0	23.6	26.3	27.9	27.3	29.2	27.3	34.4	36.5	37.6
청소년	-	-	-	23.0	25.8	28.0	32.5	28.6	30.0	33.6	41.3	44.6	52.4

자료출처	- 한국과학창의재단 내부 자료
확보방법	- 2022 과학기술 국민인식도 조사 보고서 ∙조사 대상: 성인(만19~69세 남녀) 및 청소년(만 13세~18세 남녀) ∙조사지역: 전국 17개 시도 ∙조사 방법: 일대일 개별면접 (FTF 인터뷰) ∙표본크기: 1,621명(표본오차 95% 신뢰수준에서 ±약 3.5%) ∙표본추출 방법: 인구 구성 비율에 따른 성별, 지역별, 연령별 할당 추출
주석	- 과학에 대한 관심도와 이해도는 ‘새로운 과학적 발견’과 ‘새로운 발명과 기술의 활용’ 2개 항목에 대한 평균값임. 관심도는 ‘매우 많다’가 100점, ‘약간 있다’가 50점, ‘별로 없다’가 0점. 이해도는 ‘많이 안다’가 100점, ‘조금 안다’가 50점, ‘잘 모른다’가 0점으로 환산됨.
해설	- 해당 사항 없음

기타 조사 결과

(단위: %)

구분	성인				청소년
구분	2016	2018	2020	2022	2016	2018	2020	2022
기초과학 투자 필요성 동의 수준	68.9	74.7	80.9	76.8	72.2	74.8	71.1	79.3
인공지능(AI) 긍정 인식 수준	69.0	81.2	-	-	77.3	84.1	-	-
과학교육 강화 필요성 동의 수준	-	93.5	92.8	88.5	-	91.8	78.2	82.9
과학기술 관련 사회문제 관심도	-	46.4	59.1	57.8	-	46.5	48.3	63.3
과학기술의 사회 문제해결 기여도	-	85.8	80.8	82.7	-	87.7	78.0	84.6

자료출처	- 한국과학창의재단 내부 자료
확보방법	- 2016~2022 과학기술 국민인식도 조사 보고서 ∙조사 대상: 성인(만19~69세 남녀) 및 청소년(만 13세~18세 남녀) ∙조사지역: 전국 17개 시도 ∙조사 방법: 일대일 개별면접 (FTF 인터뷰) ∙표본추출 방법: 인구 구성 비율에 따른 성별, 지역별, 연령별 할당 추출 ∙표본크기: 매년 1,600명 내외(표본오차 95% 신뢰수준에서 ±약 3~4%)
주석	- 기타 조사 항목은 과학에 대한 국민의 인식과 태도에 관한 문항의 조사 결과로 조사 시점별 문항이 상이할 수 있음.
해설	- 해당 사항 없음

번 호	1-19	정책사업	과학문화실태조사	세부 사업	과학문화 조사연구 현황
시작 연도	2010	담당 부서	과학문화협력팀	담당자	이정순

과학문화 조사연구 현황

연구명

2010

2011

2012

2013

2014

2015

2016

2017

2018

2019

2020

2021

2022

제3차 과학기술기본계획 국민과 함께하는 과학기술 부문 위탁연구

○

과학도서 출판 및 독서 진흥 방안 수립

○

과학해설사 교과과정 및 표준 교재개발 연구

○

전국청소년과학탐구대회 종합발전방안 연구

○

과학문화사업 발전방안 및 신규 사업 기획 연구

○

과학관 법인화 기대효과 및 문제점 극복방안 연구

○

과학이해･기술활용_기반의 거버넌스형 시민참여 사업 개발

○

특성화 연수원 기반 사업성과의 사회적 가치 고도화 방안 연구

○

창조경제실현을 위한 국민의 상상력･창의성 발굴･ 관리･활용 체계연구

○

한중일 창의문화인식 비교조사 연구

○

해외 과학기술문화 현황 조사연구

○

전국 과학문화 실태 조사연구

○

과학문화사업 성과지표 개발연구

○

과학문화 지속발전을 위한 법제연구

○

과학방송채널사업 중장기 발전방안 조사연구

○

과학문화 전문인력 양성을 위한 교육연수 커리큘럼 개발 연구

○

국내외 메이커 운동 사례조사 및 국내 메이커 문화 활성화 방안 연구

○

법인형 국립과학관 선진화방안 연구

○

무한상상실 중장기 발전방안

○

고경력 활용 과학기술문화 확산방안 연구

○

4차 산업혁명시대 영재발굴 육성방안연구

○

4차 산업혁명시대의 과학문화와 창의성

○

정보과학교육 진흥을 위한 교육모델 및 법제연구

○

과학도서 출판 및 독서 진흥 방안 수립

○

과학기술자의 사회 진보에의 기여도 제고를 위한 제도적 방안 연구

○

국립과학관 특성화 및 경쟁력 강화를 위한 세부전략 도출

○

무한상실 네트워크 구축 운영 및 발전전략 수립

○

국립과학관 문화공원 조성 및 서울과학관 본관 활용 기본계획 수립

○

시민참여형 과학기술문화사업 활성화 방안 연구

○

과학커뮤니케이터 양성을 위한 커리큘럼 개발 연구

○

과학문화사업 효과성분석 및 개선방안 조사

○

무한상상실 표준 매뉴얼 개발 연구

○

과학기술문화 진흥 및 산업 육성에 관한 법률제정 연구

○

과학기술문화진흥 5개년 계획 정책연구

○

과학문화산업 실태조사 및 활성화 전략마련 연구

○

과학창의 기초조사 통계연구 및 과학창의연례 통계자료 발간

○

과학문화 기본법안 마련을 위한 기초 조사 연구

○

과학문화 바우처 활성화 방안 연구

○

과학문화 정책 만족도 조사

○

과학기술 국민이해도 조사

○

과학문화도시 사업 재설계 및 추진 전략 연구

○

과학기술인 과학소통 현황진단 및 참여 확대 방안 연구

○

과학기술문화 중장기 발전 방안 연구

○

과학기술문화활동 현황 조사 분석 연구

○

종료사업

청소년과학탐구동아리지원(GLOBE)

사업 기간

2016 - 2020

사업 예산

(단위: 백만원)

2016	2017	2018	2019	2020
150	200	175	100	100

청소년과학탐구동아리지원(GLOBE) 지원 현황

(단위: 천 원, 개, 명)

구분	2016	2017	2018	2019	2020
과제당 지원금	3,000	2,500	2,500	2,000	-
지원 동아리 수 (초/중/고)	10개 (2/2/6)	19개 (4/3/12)	36개 (7/8/21)	25개 (7/4/14)	18개 (4/3/11)
경쟁률	1.7:1	1.4:1	1.1:1	2:1	-
참여 학생 수	60	120	269	188	113

주석	- 2020년도부터 본 사업에 참여하는 개별 동아리 과제별 지원금 지급은 중단됨 - 2021년도부터 본 사업은 청소년과학탐구동아리(YSC) 사업의 지구과학･환경과학 분야와 통합하여 운영

분야별 지원 동아리

(단위: 개)

분야	2016	2017	2018	2019	2020
대기권(공통)	7	19	36	25	6
생물권	3	4	5	8	4
지원	-	3	1	5	2
수권	4	7	17	11	6

GLOBE 프로그램 참여 국가 현황

(단위: 개교, 명)

분야		2016	2017	2018	2019	2020
참여 국가 수		117	117	120	121	124
참여 학교 수	전 세계	29,225	29,225	31,817	33,660	37,484
참여 학교 수	아태 국가	2,949	3,171	3,280	3,812	4,929
참여 교사 수	전 세계	24,559	24,559	30,721	34,071	40,883
참여 교사 수	아태 국가	1,145	1,516	1,762	2,919	4,901
참여 학생 수	전 세계	541,187	541,187	719,168	778,193	816,125
참여 학생 수	아태 국가	20,205	28,274	36,593	54,601	69,127

주석	- GLOBE 홈페이지 URL: https://www.globe.gov/globe-community/community-map

종료사업

지역과학축전

사업 기간

2008 - 2020

사업 예산

(단위: 백만원)

2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020
	220	450	436	400	330	210	210	210	210	210	410	160

개최 지역 및 관람객 수

(단위: 개, 천 명)

구분	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020
개최 지역 수	6	8	13	14	12	13	13	12	12	13	12	14	6
관람객 수	1,510	544	562	1,084	798	716	520	741	655	781	797	845	290

주석	- 2020년 코로나19 지역감염 확산 방지에 따른 개최 지역 감소 운영

종료사업

과학학습 콘텐츠 개발･활용

사업 기간

~2021

사업 예산

(단위: 백만원)

2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021
2,000	500	1,700	1,770	347	700	700	1,317

과학학습 콘텐츠 개발･활용 현황

(단위: 개)

구분	개발 건수	콘텐츠 유형	활용기관
2014	72	게임/퀴즈/체험 앱 등 12종, ICT 창작 교육 콘텐츠 60종	-
2015	120	게임/퀴즈/체험 앱 등 12종, ICT 창작 교육 콘텐츠 70종	-
2016	72	VR/AR 기반 콘텐츠 12종, 시뮬레이션/퀴즈/영상 등 15종, 스낵 사이언스 콘텐츠 45종	210
2017	95	VR/AR 기반 콘텐츠 45종, 생활 밀착형 과학문화 콘텐츠 30종, TED형 콘텐츠 20종	230
2018	100	VR/AR 기반 콘텐츠 10종, 과학 이슈 콘텐츠 100종	255
2019	75	VR/AR 기반 콘텐츠 10종, 게임 퀴즈 및 과학 이슈 콘텐츠 11종	273
2020	80	VR/AR 기반 콘텐츠 20종, 모션 그래픽 기반 청소년 60종	308
2021	90	VR/AR 기반 콘텐츠 5종, 웹 기반 콘텐츠 85종	324
계	704	-	1,600

자료출처	- 콘텐츠 유형 ∙전 국민을 위한 과학학습 콘텐츠 개발 사업(85종, ㈜소프트하우스코리아) ∙과학실험 수업 연계형 실감 교육 콘텐츠 개발 사업(5종, ㈜상록에스) - 활용기관 ∙2021년 과학학습 콘텐츠 활용기관 모집(325개) ∙2021년 과학학습 콘텐츠 활용 후기 공모전(69개) ∙사이언스 레벨업 플랫폼 및 콘텐츠 활용 협조 요청 공문(7개) ∙한국잡월드 상설 체험부스 운영협약(1개)
확보방법	- 콘텐츠 유형 ∙개발 산출물 및 결과보고서 - 활용기관 ∙2021년 과학학습 콘텐츠 활용기관 모집: 활용 결과보고서 ∙2021년 과학학습 콘텐츠 활용 후기 공모전: 출품 작품 ∙사이언스 레벨업 플랫폼 및 콘텐츠 활용 협조 요청 공문: 협조공문 ∙상설 체험부스 운영협약: 운영협약서
주석	- 전 국민을 위한 과학학습 콘텐츠 개발 사업: ~2022.2.28. 개발 예정 - 과학실험 수업 연계형 실감 교육 콘텐츠 개발 사업: ~2022.4.28. 개발 예정 - 2021년 과학학습 콘텐츠 활용기관 모집: 코로나 등의 기관 및 주변 상황으로 활용이 어려워 활용을 포기하는 기관이 발생 시 기관 총수는 변동될 수 있음 - 2021년 과학학습 콘텐츠 활용 후기 공모전: 총출품작은 77개이나, 심사할 수 없는 8개 작품 제외
해설	- 2022년부터 사이언스 올 사업과 통합 예정

종료사업

과학기술 사회공헌활동

사업 기간

~2021

사업 예산

(단위: 백만원)

2018	2019	2020	2021
440	400	200	200

프로그램 기획･설계 컨설팅 지원 기업 수

(단위: 개)

2018	2019	2020	2021
29	11	12	9

자료출처	- 기업 과학기술 사회공헌(CSR) 컨설팅 용역 결과보고서
확보방법	- 컨설팅 용역사를 통해 조사
주석	- 민간 기업 중 과학문화 사회공헌활동 추진 의사가 있어 프로그램 개발에 참여하는 기업 수
해설	- 연도별 컨설팅 및 시범운영 지원 규모에 따라 참여기업 수에 차이를 보임

프로그램 시범운영 지원 기업 수

(단위: 개)

2018	2019	2020	2021
1	3	-	2

자료출처	- 기업 과학기술 사회공헌(CSR) 컨설팅 용역 결과보고서
확보방법	- 컨설팅 용역사를 통해 조사
주석	- 기업 과학문화 사회공헌활동 지원 사업에 참여하는 기업 중 개발 프로그램을 시범 운영한 기업 수
해설	- 해당 사항 없음

컨설팅 만족도

2018	2019	2020	2021
4.50	4.93	-	4.40

자료출처	- 기업 과학기술 사회공헌(CSR) 컨설팅 용역 결과보고서
확보방법	- 컨설팅 용역사를 통해 조사
주석	- 기업 과학문화 사회공헌활동 지원 사업에 참여한 기업의 참여 만족도
해설	- 신규 프로그램 기획 및 시범운영 지원 통해 사회공헌 가능성을 확장했다는 것에 참여기업 만족도 높게 나타남

종료사업

과학소통활성화

사업 기간

~2021

과학퍼포머 선발대회

(단위: 명)

구분	2018	2019	2020	2021	계
참여자 수	53	42	35	35	165
선발 인원	10	10	12	10	42

자료출처	- 한국과학창의재단 내부 자료
확보방법	- 해당 사항 없음
주석	- 참여자 수: 대회 참가 인원, 선발 인원 : 재단 위촉 과학퍼포머 선발 인원
해설	- `22년부터 미추진

(과학예술)사이언스 버스킹

(단위: 회, 명)

구분	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	계
운영 횟수	5	14	25	32	48	58	54	236
관람객 수	4,344	9,940	15,730	26,465	41,695	2,145	4,394	104,713

자료출처	- 한국과학창의재단 내부 자료
확보방법	- 버스킹 수혜기관의 운영신청-선정-운영 과정을 통한 데이터 확보
주석	- 해당 사항 없음
해설	- `22년부터 미추진

(과학강연)다들배움

(단위: 회, 명)

구분	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	계
운영 횟수	16	58	106	155	220	224	252	227	1,258
관람객 수	590	5,592	7,917	13,827	18,875	20,639	53,851	19,605	140,896

자료출처	- 한국과학창의재단 내부 자료
확보방법	- 다들배움 수혜기관의 운영신청-선정, 결과 보고 과정을 통한 데이터 확보
주석	- 2021년은 찾아가는 다들배움 운영(207회) 외 온라인 다들배움 영상 제작(20건)
해설	- `22년부터 미추진

(과학공연)Science In the ZonE(SIZE)

(단위: 회, 명)

구분	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	계
운영 횟수	1	1	3	9	14	33	13	14	88
관람객 수	248	400	900	1,706	3,547	2,765	5,536	4,785	19,887

자료출처	- 한국과학창의재단 내부 자료
확보방법	- 공연 운영건별 관람객 수(현장 관람객 및 공연영상 조회수) 산출
주석	- (사업명 변경) Science Night Live(SNL)에서 2020년부터 Science In the ZonE(SIZE)로 변경
해설	- `22년부터 미추진

종료사업

싸이테인먼트 개발 및 지원

사업 기간

~2021

사업 예산

(단위: 백만원)

2019	2020	2021
150	135	135

싸이테인먼트 콘텐츠

연도	주제	콘텐츠 명	콘텐츠 수
2019	과학놀이공간	싸이톡톡	5
		인공지능과 함께하는 과학놀이 STEAMA
		창의과학놀이터 “다락”
		퀴즈탐험 체험관
	과학여행	간송 박물관 문화재와 함께 이야기가 있는 과학여행
2020	과학여행	경상북도 ‘하모니’ 과학여행	5
		경기도 ‘에너지’ 과학여행
		제주도 ‘오(五)덕(㤫)후(逅)’ 과학여행
		대전광역시 ‘I(아이)’ 과학여행
		전라북도 ‘레트로’ 과학여행
2021	스포츠사이언스	야구: 마그누스의 힘, 반발계수, 스위트 스폿	5
		농구: 공의 역회전, 반발계수, 농구공의 원리
		볼링: 진자운동, 포켓존, 레인의 원리
		배드민턴: 셔틀콕의 원리, 원심력과 구심력
		헬스: 유산소와 무산소 차이, 근육과 글리코겐의 관계

자료출처	- 한국과학창의재단 내부 자료
확보방법	- 콘텐츠 개발 대행 용역 결과 보고
주석	- 2020년은 동일 콘텐츠명(2020 온라인 과학여행 ‘여과(科)생활’)으로 회차별 지역을 달리하여 운영 - 2021년 사업종료
해설	- 해당 사항 없음

이관 사업

지역과학관 활성화 지원

사업 기간

~2021

사업 예산

(단위: 백만원)

2018	2019	2020	2021
1,690	1,690	1,998	2,704

과학해설사 신규 양성 인원

(단위: 명)

2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021
338	162	80	105	56	53	89	102	110	146	221	164	92	109	102

자료출처	- 연도별 과학해설사 양성 교육 결과보고서(한국과학관협회)
확보방법	- 해당 사항 없음
주석	- 재단은 2018년부터 사업 운영하였으며, 2007~2017년은 한국과학관협회 자체 양성 실적임 2022년부터 한국과학관협회에 해당 사업 이관함
해설	- 해당 사항 없음

전국 과학관 현황

(단위: 회, 일, 명, %)

구분	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021
국립	4	4	4	4	4	4	6	7	8	8	8	9	9	12	12
공립	29	36	49	56	63	67	75	79	80	84	85	87	86	89	89
사립	17	20	21	24	24	28	30	32	33	33	33	39	43	45	48
계	50	60	74	84	91	99	111	118	121	125	126	135	138	146	149

자료출처	- 연도별 전국과학관 운영 실태조사 결과보고서 및 등록과학관 목록(한국과학관협회)
확보방법	- 해당 사항 없음
주석	2022년부터 한국과학관협회에 해당 사업 이관함
해설	- 해당 사항 없음

지역별 과학관 현황

(단위: 개)

구분	국립	공립	사립	종합/전문	테마/BTL
서울	-	3	13	(1/7)	-
부산	2	5	1	(1/1)	-
대구	2	2	3	(1/1)	-
인천	-	3	2	(0/1)	-
광주	1	1	-	(1/0)	-
대전	1	2	2	(1/1)	-
울산	-	2	-	-	-
세종	-	-	-	-	-
경기	1	5	10	(2/3)	(4/0)
강원	-	3	3	(0/1)	(3/0)
충북	1	5	2	(0/3)	(2/1)
충남	-	9	1	(0/1)	(5/2)
전북	2	7	-	(0/3)	(6/0)
전남	-	12	3	(0/1)	(6/0)
경북	1	12	3	(0/6)	(7/1)
경남	1	15	1	(0/4)	(5/2)
제주	-	3	4	(0/3)	(1/0)
계	12	89	48	(7/36)	(39/6)

자료출처	- 연도별 전국과학관 운영 실태조사 결과보고서 및 등록과학관 목록(한국과학관협회)
확보방법	- 해당 사항 없음
주석	2022년부터 한국과학관협회에 해당 사업 이관함
해설	- 해당 사항 없음