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과학영재양성

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  • NO. 1
    • 과학기술인재양성
    • 과학영재양성
    대학부설 과학영재교육원 지원
    사업개요
    • 추진목적

      대학부설 과학영재교육원 운영지원을 통한 잠재력 있는 학생의 발굴 및 잠재성 계발 도모

    • 사업대상

      과학기술정보통신부 지정 27개 대학부설 과학영재교육원

    • 운영기간

      2024.3.1.~2025.2.28

    • 주요일정

      온라인 선과정 운영(7월(예정)), 창의디자인캠프 운영(8월(예정)), 사사과정 연구성과 발표대회(12월)

    주요내용
    • 대학부설 과학영재교육원 운영 내실화 지원 및 기관별 특성화 프로그램 개발·운영 지원
    • 대학부설 과학영재교육원 사사과정 연구성과 공유·확산 지원
    • 교육소외지역 방문형 프로그램 운영 지원 및 공동 온라인 선교육과정 운영 고도화
    • 대학부설 과학영재교육원 교원 및 실무자 역량 강화 지원
    2024년 중점 추진방향
    • 대학부설 과학영재교육원 특성화 프로그램 개발 지원 및 기관 운영 내실화 지원을 통한 과학영재교육 선도기관으로서 위상 제고
    패밀리 사이트

    전국 대학부설 과학영재교육원(http://gifted.ac)

  • NO. 2
    • 과학기술인재양성
    • 과학영재양성
    과학고·과학영재학교 지원
    과학고·과학(예술)영재학교 교육과정 내실화
    • 사업대상

      과학고 및 과학(예술)영재학교

    • 운영기간

      24. 4월~25.3월(예정)

    • 주요내용

      잠재력 있는 미래 과학기술 인재 양성을 위해 전국 27개 과학고·영재학교 디지털 역량 강화, 전인 역량 강화, 능동적 연구·연수 지원 등 과학영재 교육기관의 수학·과학 교육과정 내실화를 지원하는 프로그램

    과학영재 창의연구(R&E)
    • 사업대상

      과학고 및 과학(예술)영재학교

    • 운영기간

      24. 4월~24.12월(예정)

    • 주요내용

      과학고·영재학교 학생들의 과학적 탐구 역량과 창의적 문제해결 능력을 향상시키기 위해 자율주제·지정주제·다년도·IP·글로벌협력 R&E 등 5개 연구유형 총 500개 연구과제(약 1,800명) 지원 및 도전적 R&E 장려 등 연구활동 고도화 프로그램

    과학영재 정서함양 프로그램
    • 사업대상

      과학고 및 과학(예술)영재학교

    • 운영기간

      24. 4월~25.2월(예정)

    • 주요내용

      과학고·영재학교 상담교사 전문성 강화, 정서함양 캠프 운영, 전문가·여학생·선배·학부모 대상 프로그램 운영, 봉사활동 및 학습활동 지원 등 과학영재들의 정서적 안정과 건강한 자아 형성을 지원하는 프로그램

    • 운영방법

      프로그램 주관기관 공모·선정

    과학영재 첨단 연구실 체험캠프(pre-URP)
    • 사업대상

      과학고 및 과학(예술)영재학교

    • 운영기간

      24. 4월~25.3월(예정) : 여름방학 12주, 겨울방학 12주

    • 주요내용

      과학고·영재학교 학생들의 창의적인 과학마인드 함양과 전문적인 연구방법론을 습득시키기 위해 여름·겨울방학 기간을 활용하여 과학기술특성화대학의 첨단연구실에서 사전연구-집중연구-사후연구 등 연구활동을 수행하도록 하는 이공계 특성화 프로그램

    고경력 과학기술인 활용 브릿지 프로그램
    • 사업대상

      영재교육 소외 학생

    • 운영기간

      24. 3월~25.2월(예정)

    • 주요내용

      소외지역·소외계층 영재들의 과학적 소양 증진과 건강한 자아 형성을 위해 17개 시도교육청 소속 소외계층 영재와 고경력 과학기술인을 연계하여 과학특강, 학습 및 진학지도 멘토링, 모둠별 협동탐구, 첨단과학문화 현장탐방 등을 지원하는 프로그램

    • 운영방법

      프로그램 주관기관 공모·선정

    온라인 AP 브릿지 운영
    • 사업대상

      온라인 AP 브릿지 운영

    • 운영기간

      24. 5월~25.2월(예정)

    • 주요내용

      과기특성화대학 입학 예정인 과학고·영재학교 및 일반고 학생의 수학·과학 학습 역량을 제고하기 위해 온라인 플랫폼을 활용하여 미적분, 일반물리, 일반화학 등 기초과목 강의내용을 제공·평가하고 질의·응답을 지원하는 프로그램

  • NO. 3
    • 과학기술인재양성
    • 과학영재양성
    과학영재교육 국제화 지원
    사업개요
    • 추진목적

      세계 과학영재들의 경연인 국제과학올림피아드 참가 및 국내 개최 지원 등을 통한 과학 영재교육의 국제화 도모

    • 사업대상

      초중등 학생(과학영재)

    • 사업기간

      98년 ~ 계속 (과학영재양성사업)

    • 주요일정

      국제과학올림피아드(7~12월), ASEAN+3 중학생 과학실험 탐구대회 APT JSO (7월 예정) 및 과학영재학생캠프/교사연수(’24.12월 예정)

    사업소개
    • 국제과학올림피아드 등 지원

      수학, 물리, 화학, 정보, 생물, 천문, 지구과학, 중등과학 총 8개 분야 국제과학올림피아드 및 국제청소년물리토너먼트 대회 참가 학생 선발 및 교육 운영 지원

    • ASEAN+3 과학영재센터

      SEAN+3 국가 및 협력 국가 간 과학영재 학술 교류를 위한 과학영재 학생캠프, 교사워크숍, 과학탐구대회 등 운영

      ※ASEAN+3 회원국: 브루나이, 캄보디아, 인도네시아, 라오스, 말레이시아, 미얀마, 필리핀, 싱가포르, 태국, 베트남 등 10개국 + 한국, 중국, 일본 3개국 등 총 13개국
      [참관국: 스웨덴, 대만]

    2024년 중점 추진방향
    • 국제과학올림피아드 경쟁력 강화

      글로벌 인재를 양성 강화를 위한 국제과학올림피아드 대표단 출신 선후배 멘토-멘티 교육 활성화 및 대회 수상자 등 우수 인재 후속지원 방안 모색, 교육 개방·공유 확대, 과학영재 사회공헌 활동 지원, 대회 인지도 확대 및 성과 확산 등

    • 과학영재 및 교육자의 글로벌 탐구 역량 함양

      2024년 제14회 ASEAN+3 과학영재 학생캠프 및 제16회 교사워크숍의 한국 현장 개최 추진과 제18차 ASEAN+3 과학영재센터 이사회 개최 등을 통해 K-과학영재교육을 알리며, 국제적 교육 봉사가치 실현

    기타 사업 특징과 관련된 안내
    • 2023년 국제과학올림피아드 주요 성과
      과학영재교육 국제화 지원 기타사업 특징과 관련된 안내 구분, 개최국(방식), 대회기간, 대표단, 성적, 비고 정보를 제공하는 표
      구분 수학
      (제64회)
      물리
      (제53회)
      화학
      (제55회)
      정보
      (제35회)
      생물
      (제34회)
      천문 및 천체물리
      (제16회)
      지구과학
      (제16회)
      중등과학
      (제20회)
      물리토너먼트
      (제3회, 친선대회)
      개최국(방식) 일본 일본 스위스 헝가리 아랍에미리트 폴란드 중국(비대면) 태국 뉴질랜드
      (비대면)
      대회기간 7.2.~7.13. 7.10.~7.17. 7.16.~7.25. 8.28.~9.4. 7.3.~7.11. 8.10.~8.20. 8.20.~8.26. 12.1~12.9 8.2.~8.6.
      대표단 6명 5명 4명 4명 4명 5명 8명 6명 2팀(10명)
      성적 3위/112개국
      (금4, 은2)
      1위/86개국
      (금5)
      14위/89개국
      (금1, 은2, 동1)
      5위/87개국
      (금2, 은2)
      10위/76개국
      (금1, 은3)
      10위/51개국
      (금1, 은1, 동3)
      9위/32개국
      (은4, 단체 동2)
      1윈/54개국
      (금6)
      각 7, 10위/18개 팀
      (단체 동2)
    • ASEAN+3 과학영재센터(ACGS) 주요 연혁
      ASEAN+3 과학영재센터(ACGS) 주요 연혁
      연도 내용 비고
      2007 한국 주도로 ASEAN+3 과학영재센터 설립 제안(1월) 제10차 ASEAN+3 정상회의
      2008 ASEAN+3 과학영재센터 설립(9월) 제1차 ASEAN+3 과학영재자문협의회(’07년4월) 및 과학기술장관 회의(’07년10월)에서 한국 설립 결정
      2009 시범사업 실시 계획 협약(2월) 교육과학기술부 사업 추진
      2010 제1회 ASEAN+3 과학영재 지도자 연수 및 학생캠프 개최(1월) 사업 연도는 2009년 기준
      2009~2023
      (사업 연도)
      중학생 과학실험 탐구대회(APT JSO) 9회
      ASEAN+3 과학영재센터 이사회 17회
      ASEAN+3 과학영재 학생캠프 13회
      ASEAN+3 과학영재 교사워크숍 (과학영재 학생캠프 연계 워크숍) 15회
    패밀리 사이트
  • NO. 4
    • 과학기술인재양성
    • 과학영재양성
    과학영재교육 연구 및 기반구축
    사업개요
    • 추진목적

      과학영재교육 정책방향 수립, 현안 해소 등에 필요한 연구 수행 및 성과 교류·확산

    • 사업대상

      전 국민

    • 사업기간

      98년 ~ 계속 (과학영재양성사업)

    • 주요일정

      과학영재교육 페스티벌(’24.11월 예정)

    사업소개
    • 과학영재 발굴·육성 정책연구

      과학영재교육 발전기반 조성을 위해 필요한 정책 기획 등 연구 수행

    • 사업성과 교류·확산

      과학영재양성사업의 성과에 대한 대국민 홍보 및 영재교육기관 간 성과 교류를 통한 상호 발전 지원

    2024년 중점 추진방향
    • 과학영재 발굴·육성 정책연구

      「과학영재 발굴·육성 전략(23~25)」 중점추진과제 실행을 위한 모델 기획 및 성과 관리 위한 협의체 운영

    • 과학영재교육 페스티벌

      다양한 주체가 참여, 과학영재 양성의 성과를 교류하고 향후 발전방안을 모색할 수 있는 네트워킹의 장 마련

    기타 사업 특징과 관련된 안내
    • 제4회 과학영재교육 페스티벌 개최(24.11월 예정)

    패밀리 사이트