수학교육

• NO. 1
  • 과학·수학·융합교육
  • 수학교육

  탐구·활동 중심 지능형 수학교실 구축·운영 지원
  사업개요

  • 추진목적

    국립부설학교 지능형 수학교실 공간 구성 및 수업‧평가 우수모델 구현으로 시도교육청 자체 사업을 통한 전체 초‧중등학교로의 확산

  • 사업대상

    국립 중학교 3개교(계속, 2년차) 및 고등학교 8개교(계속, 3년차)

  • 운영기간

    사업계획서 승인일 ~ 24.12월

  • 주요일정

    협약체결 및 지원금 교부(3~4월), 착수 워크숍(4월), 컨설팅(상시), 운영성과 제출(12월)

  사업소개

  • 지능형 수학교실 구축‧운영

    - 실물‧가상 수학교구, 컴퓨터(태블릿 등), 전자칠판, 무선 인터넷 환경 등 지능정보기술을 활용한 다양한 형태*의 수학수업을 상호 독립적으로 유연하게 할 수 있는 공간 구축

    * 교사 주도형 학습, 학생 협력형 학습, 개별 학습 등

    - 지능정보기술 등을 활용한 탐구 중심 수학 수업 프로그램 등 개발․적용

  2024년 중점 추진방향

  • 학교별 특성에 맞는 다양한 형태의 지능형 수학교실 공간 구축 및 프로그램 개발‧운영 등 추진

    지능형 수학교실 공간을 기반으로 한 다양한 유형의 수학 수업 운영을 통해 학교 현장의 수학교육 내실화 지원

    기존 운영 실적을 바탕으로 신규 기자재 확충하고, 보유 기자재의 지속적인 질 관리를 위한 중장기적 관리․보수 방안 마련

  패밀리 사이트

  수학교육 정책 사이트(https://askmath.kofac.re.kr) 참조

• NO. 2
  • 과학·수학·융합교육
  • 수학교육

  애스크매스 운영
  사업개요

  • 추진목적

    수학교육 관련 최신 정보, 교수·학습 자료 공유로 지역·학교 간 학습 격차 완화를 위한 애스크매스 사이트 운영

  • 사업대상

    수학교육에 관심 있는 교사, 학생, 학부모 등 모든 국민

  • 운영기간

    2017년 ~ 계속

  사업소개

  • 수학교육 정책플랫폼(AskMath)에서는 수학클리닉 사전검사, 수학학습진단 정보와 수학교육 사업의 성과물(학부모 자료, 교수학습 자료, 행사자료실, 수학교육 소식, 연구보고서 등) 등 다양한 수학교육 관련 정보 제공
  • 주요 메뉴

    - 수학클리닉 사전검사 : 학생들이 수학에 대해 느끼는 여러 가지 감정이나 경험에 대해 알아보는 검사

    - 수학학습진단 : 초등학교 3~6학년을 대상으로 학생들이 배운 수학내용을 진단해 보는 검사

    - 수학학습: 수학학습 및 교육에 도움이 되는 초등 익힘책 동영상, AI웹실험실, 수학교육 관련방송영상(수다학), 체험콘테츠로 구성

    - 수학자료실 : 초중고등학교 수학 자료, 학부모 자료, 선생님 자료 등 영역별로 분류하여 연구보고서, 연구회 및 교수학습 자료 등 다양한 수학 자료를 열람할 수 있는 공간

    - 수학행사 : 역대 수학교육상 수상자들의 수상사례 및 수학교사 한마당 콘텐츠로 구성

  2024년 중점 추진방향

  • 교사와 학생, 학부모에게 유용한수학자료 및 수학관련 행사에 대한 정보 제공

  패밀리 사이트

  수학교육 정책 사이트https://askmath.kofac.re.kr 참조
• NO. 3
  • 과학·수학·융합교육
  • 수학교육

  수학교사 한마당
  사업개요

  • 추진목적

    예비·현장 교원 대상 학교 현장의 수학 수업 우수사례 공유 및 수학교육 관련 의견 교류의 장 마련

  • 사업대상

    초·중등교원, 예비교사 등 수학교육에 관심 있는 누구나

  • 행사기간

    2024.8월 (예정)

  사업소개

  • 주요내용

    - 기조강연: 수학교육의 동향 및 발전 방향에 대한 전문가 기조강연

    - 분과강연: 초등 기초학력 지원, 초·중등 연계형 교수·학습 방안, 인공지능 수학의 이해, 개정 교육과정 적용 방안 등

    - 소통프로그램: 예비·현장교원의 수학교육·교원 관련 의견 교류

    - 성과확산: 수학과 교육과정 재구성, 수준별 수업 운영·적용 우수사례 등 제공

  2024년 중점 추진방향

  • 교원 전문성 강화

    디지털 시대에 부합하는 수학수업 설계·운영, 교수·학습 평가 등 수학교원의 수업 역량 강화

  • 자발적 논의의 장 확대

    자발적이고 자생적으로 학습주체별 자발적 세션 개설(사전 신청-개설)

• NO. 4
  • 과학·수학·융합교육
  • 수학교육

  대한민국 수학교육상
  사업개요

  • 추진목적

    수학교육 발전에 기여한 교원을 발굴·포상하여 수학교사의 자긍심을 고취하고 수상자의 우수사례 확산을 통해 수학교육 내실화 추구

  • 사업대상

    초등학교 교원, 중등 수학 교원

  • 운영기간

    매년 8월 ~ 11월

  • 주요일정

    서류 접수(8~9월) → 서류 및 종합심사(9~10월) → 수상자 발표(11월)

  선발개요

  • 선발인원

    10명 이내

  • 시상내용

    부총리 겸 교육부장관상 및 부상

  • 추진절차

    서류심사 → 종합심사 → 공적 공개검증 → 수상자 발표

  • 심사내용

    수학 수업의 교수학습 및 평가 방법 개선을 중심으로 수학교육 발전에 기여한 업적·활동 평가

  공고 및 심사

  • 공고

    한국과학창의재단 홈페이지

  • 후보자 추천

    학교장이 시·도교육청에 추천

  • 서류심사

    심사기준에 따라 평가하여 2배수 내외 선정

  • 종합심사

    서류심사 합격자를 대상으로 질적 평가를 진행하여 1배수 이내 선정

  • 공적 공개검증

    시·도교육청 및 한국과학창의재단 홈페이지를 통해 공적사실 및 결격 여부 확인·검증

  패밀리 사이트

  수학교육 정책 사이트(https://askmath.kofac.re.kr) 참조

• NO. 5
  • 과학·수학·융합교육
  • 수학교육

  알지오매스
  사업개요

  • 추진목적

    수학탐구용 소프트웨어인 알지오매스를 활용한 교수·학습 이해 향상 및 탐구활동 중심의 수학 수업 활성화

  • 사업대상

    수학교육에 관심 있는 교사, 학생, 학부모 등 모든 국민

  사업소개

  • 주요내용

    알지오매스(AlgeoMath)는 대수(Algebra)부터 기하(Geometry)까지 모든 수학(Mathematics)을 다루는 소프트웨어라는 의미로, 한국과학창의재단이 교육부, 17개 시도교육청과 함께 개발하여 무료로 보급하는 수학 탐구용 소프트웨어

  • 주요기능

    - 알지오 2D: 도형을 손쉽게 작도하고 함수의 그래프를 탐구할 수 있는 수학도구 기능 제공

    - 알지오 3D : 다양한 입체도형을 관찰하고 쌓기나무를 만들고 탐구할 수 있는 수학도구 기능 제공

    - 알지오 문서 : 알지오 2D, 알지오 3D와 이미지, 텍스트, 영상을 이용하여 학습자료를 만들고 편집할 수 있는 서비스제공

    - 알지오 모둠 : 알지오매스로 만든 수업 자료를 탑재하고, 학생들에게 과제를 제공하고 관리할 수 있으며, 모둠을 통해 소통할 수 있도록 서비스 제공

  2024년 중점 추진방향

  • 웹 기반 교수·학습 콘텐츠 개발을 통한 문제해결 전략과 방법을 탐구하는 학생 주도의 교수·학습 실현

  • 참여 독려 이벤트 및 원격연수 운영을 통한 학생들의 해결 능력 향상 및 교사의 공학도구 활용역량 제고

  • 웹콘텐츠의 저작 활용 및 탐구 중심 수업 지원을 통한 수학교육의 내실화 및 공학도구의 현장 활용성 강화

  운영 사이트

  알지오매스(https://algeomath.kr)