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ISSUE PAPER 기후변화교육 관련 국내·외 동향
발행호2022-7호 발행일2023-01-27
저자민영경 선임연구원(한국과학창의재단 디지털정보교육팀)
등록일2023-01-27 작성자한준우
조회1476 추천0 추천하기
요약문

[KOFAC ISSUE PAPER 2022-7] 

기후변화교육 관련 국내·외 동향


■ 목차

  1. 머리말

  2. 기후변화교육의 개념

  3. 기후변화교육 관련 교육정책 동향

    - 국내 교육정책 동향

    - 국외 교육정책 동향

  4. 유관 교육 동향

    - 환경교육

    - 지속가능발전교육

    - 생태전환교육

    - 에너지 교육

  5. 기후변화교육 및 유관 교육 관련 국내 법제 현황

    - 교육부 소관 법령

    - 환경부 소관 법령

    - 국무조정실 소관 법령

    - 과학기술정보통신부 소관 법령

    - 산업통상자원부 소관 법령

  6. 시사점

  7. 참고문헌



○ 작성자 : 민영경 선임연구원(한국과학창의재단 디지털정보교육팀)



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<KOFAC ISSUE PAPER>는 과학기술문화, 과학융합인재, 과학·수학·정보 교육에 관한 주요 현안이슈를 심층 분석하고 정책제언을 함으로써,

미래 이슈에 선제적으로 대응하고 정책 수립 시 활용하고자 발행하고 있습니다.


자료제공 정책기획실 : 02-559-3932

최종 수정일 : 2024-01-29